為提升資優教育教學品質，強化教師課程設計、教學評量、班級經營及學生輔導等專業知能，新竹縣辦理「115學年度提升高級中等以下學校及幼兒園特殊教育教學品質與專業支持計畫－資優教育系列增能研習」，透過多元主題研習與教材分享，促進資優教育專業成長及資源交流。

一、研習主題：

（一）田野走讀－竹塹走讀「水資源的循環」：自來水設施巡禮。

（二）課程設計－數學教育與跨領域學習、創意教案分享及教材研發心法。

（三）教學實作－教師的數位轉身術：GenAI點亮教學新火花。

（四）個別輔導－當ADHD遇上霸凌：解碼ADHD的人際難題。

（五）教學實作－AI賦能資優課程：探究、獨立研究與跨域學習的實踐。

（六）課程設計－STEAM × 創造力：打造高層次思考課堂。

（七）課程設計－從閱讀理解到寫作訓練：語文資優班課程設計。

（八）親職講座－當天才太難了！給「想太多星人」的幸福企劃。

二、參加對象：

（一）115學年度本縣資優班（含資優資源班及資優巡迴輔導班）編制內教師，應依規定參與研習：

尚未具備合格資優教育教師資格者，至少參與9小時。

已具備合格資優教育教師資格者，至少參與6小時。

（二）115學年度已安置資優生但未設資優資源班之國中小學校，每校請薦派教師或資優業務相關人員至少參與2場研習。

（三）本縣辦理各類資優方案學校及對資優教育有興趣之教師，可自由報名參加。

（四）本縣國中小資優生家長，或對講座主題有興趣之家長，可自由報名參加親職講座。

三、報名方式：即日起至各場次規定期限前，至全國特殊教育資訊網登錄報名。

報名網址：https://special.moe.gov.tw/#/

四、公差假及差旅費：本縣公立學校參與研習人員，經同意核予公（差）假登記，往返差旅費由原服務單位支應。

五、研習日期、地點、報名期限及各場次詳細資訊，請參閱附件實施計畫。

歡迎教師踴躍參與，增進資優教育專業知能；也請協助轉知家長親職講座資訊，鼓勵有興趣之家長報名參加。